中国佛学院四十年——在庆祝中国佛学院成立四十周年大会上的讲话
作者：赵朴初 来源：本站原创 更新时间：2012年04月16日
(1996年10月21日)
赵朴初
各位领导，各位来宾，
各位法师，各位善知识，
各位老师，各位学员：
今天，我们欢聚一堂，法喜充满，在这里隆重庆祝中国佛学院建院四十周年，请允许我代表全国各民族佛教徒，并以我个人的名义表示热烈的祝贺。对一向关怀、支持中国佛学院建设和全国佛教教育事业的党政领导，海内外大德长老、护法居士表示衷心的感谢和深深的敬意；我还要向倾注心力、默默耕耘的中国佛学院的教师们和全体工作人员说一声：你们辛苦了，谨向你们致敬并表示亲切的慰问。
在欢庆中国佛学院建院四十周年的时候，我们深深怀念为中国佛学院的开创和建设作出过卓越贡献的已故的第一任院长喜饶嘉措大师，第二任院长法尊法师，副院长周叔迦居士、巨赞法师、正果法师、明真法师、李更生先生以及生前在中国佛学院任教和担任领导工作的观空法师、义方法师、尘空法师、王恩洋居士、高观如居士、虞愚教授、叶均居士、黄念祖居士、郭元兴居士、刘明渊居士、戴蕃豫先生等，为表达对他们的追思之情，请大家起立，静默三分钟。
（请坐下）
中国佛学院的创办，是新中国佛教史上继中国佛教协会成立之后的又一重大决策，是在全新的历史条件下绍隆佛种、慧炬常明的重要保证。它创办之初，就在办学宗旨、教学与研究、行政管理上，把继承传统、适应当代、开拓未来有机地结合起来，从这个意义上来说，它揭开了中国佛教教育史乃至中国佛教史上的崭新的篇章。
四十年来，中国佛学院走过了不平凡的历程，大体可分为以下三个阶段：
1956年建院至1966年“文革”开始前的十年为第一阶段。在这十年中，前七年（1956年至1963年）虽也有“左”的思想干扰，但这是中国佛学院健康发展、繁荣兴盛的时期。当时，中国佛学院在党政领导部门的亲切关怀和全国佛教界的大力支持下，可谓群贤毕至，人才荟萃，师资阵容强大，学员素质整齐，学修一体，解行相应，管理严格，纪律严明。在这个时期，先后开办了汉语系佛教专修科、本科、两个学习班、研究班以及藏语系佛教专科等不同层次的六个班级，共培育出410名具有较高思想觉悟和佛学造诣的汉藏佛教人才。如今，他们中的多数人已成为全国佛教事业的领导骨干，为住持和弘扬正法、开创佛教事业新局面，发挥着重要的作用。可以设想，如果没有中国佛学院早期造就这一批佛门中坚，那么，要使全国佛教事业在经过十年浩劫之后，重新恢复和振兴，就会是捉襟见肘，难以为继了。
这一时期的后三年（1964年至1966年），宗教工作发生了全局性的“左”的错误，中国佛学院的教学工作也随之遭到了严重的挫折。“左”的阴云密布，预示着一场更大的风暴即将来临。
第二阶段是1966年至1976年的十年文化大革命。在这十年中，中国佛学院经历了一场浩劫，院址法源寺遭到严重的毁坏，院长喜饶嘉措大师、副院长兼教务长周叔迦居士被迫害致死，任职、执教的法师、学者、居士遭到批斗，离校改造，学院陷于瘫痪解散的状态。应该指出的是，即令在这种“左”的路线摧残下，中国佛学院的师生员工，也没有动摇过热爱祖国，拥护中国共产党的领导，走社会主义的道路的信念。
第三阶段是1980年恢复教学到现在。在中共十一届三中全会精神的光辉照耀下，中国佛学院的新生，是党和国家宗教信仰自由政策恢复和贯彻的生动体现，是重振佛教事业的重大举措。在这个阶段，中国佛学院先后开办了预科、本科和研究生班，毕业学僧238人，现有在校的本科生、研究生共74人。从1981年起，学院先后选送毕业生18人分别到日本、斯里兰卡、缅甸、英国等高等院校和佛学研究机构进修深造，有几位取得了硕士学位，有几位正攻读博士学位。这个阶段毕业的学僧已成为全国和一些地方的佛教协会、佛教文化教育机构和名山大寺的领导骨干，他们和其他佛教院校毕业生中的优秀僧才，是我国佛教事业阔步跨入二十一世纪的希望所在。
四十年来，中国佛学院的成果是丰硕的。这些成就的取得，首先应归功于党和政府的正确领导。没有党和政府的宗教信仰自由政策，中国佛学院就不可能诞生。我要告诉大家，四十年前，正是在中共中央、国务院的关怀、重视下，由当时中共中央政治局委员、国务院副总理陈毅同志，代表党中央和国务院亲笔批示，中国佛学院得以正式成立。同样的，没有中共十一届三中全会以来宗教信仰自由政策的恢复与贯彻，也就没有中国佛学院的新生。党和政府的正确领导是办好中国佛学院乃至全国佛教事业的根本保证，这一条我们要时刻牢记。第二，是中国佛教协会的运筹和全国佛教界的支持。早在1952年中国佛教协会筹备成立时就提出，举办佛教院校，培养佛教人才。1956年2月，中国佛教协会一届三次常务理事扩大会议，制定了中国佛学院章程，组建了院务委员会。中国佛学院在筹办期间和开办以来，中国佛教协会和全国佛教界在人力、物力、财力上给予了大量的投入和支持。“文革”以后，为了重振全国佛教事业，中国佛教协会及时采取的一个重大举措，就是恢复中国佛学院。中国佛教协会先后于1986年8月、1992年1月两次召开全国汉语系佛教教育工作座谈会，对全国佛教教育事业的协调发展和中国佛学院的建设，起了重要的指导作用。今后，要进一步办好中国佛学院，仍然离不开中国佛教协会的运筹和全国佛教界的支持。我借此机会向为支持中国佛学院兴建教学大楼捐助巨资的明旸法师和上海市佛教协会，云峰、本焕、新成法师和广东省佛教协会，妙善法师和浙江省佛教协会表示感谢。同时我们还追思已故妙湛法师热心佛教教育事业，多次捐助中国佛学院办学的功德。第三，是港、澳、台和侨居国外的大德长老、护法居士以及外国佛教界友好人士的大力赞助。这里我向捐助中国佛学院办学基金的香港觉光法师、宝莲禅寺、美国金玉堂居士，向帮助中国佛学院兴建教学大楼捐助巨资的杨钊居士及尽心尽力、策划协助的宏勋法师，向为文化教育基金捐助巨资的何蕙忠居士等海外佛教界的朋友们表示衷心的感谢。
四十年来，中国佛学院在教学和管理上，积累了有益的经验，形成了优良的院风，概括起来就是：
一、必须始终不渝地坚持宗教院校正确的办学方针，以培养和造就一支热爱祖国，接受党和政府领导，坚持走社会主义道路，维护祖国统一和民族团结，有宗教学识，立志从事宗教事业，并能联系信教群众的宗教教职人员队伍为宗旨。我们是在社会主义条件下办宗教院校，必须坚持正确的政治方向，重视政治标准和思想品德教育；我们办的是宗教院校，又必须牢牢把握宗教的标准和特色，以宗教的学修为教学的主要内容。要引导学僧继承和发扬中国佛教农禅并重、学术研究、国际交往的优良传统。
二、佛教院校要实行学修一体化、学僧生活丛林化，以政治思想品德教育为先导，以戒定慧三学为纲，以文化科学、法律政策知识为基础，教书育人，解行相应的教学方针。三、必须有一个在思想修养、宗教学识和修持、组织领导能力上比较强的，和合共事，联系群众的领导班子。必须有一支专业娴熟，胜任教学乃至具有相当宗教学术权威的稳固的师资队伍。必须坚持条件，把好招生关，严格考核，择优录取。必须配备精干的有志献身佛教教育事业的教学行政管理人员。
四、从严治校，严格管理，发扬民主，生动活泼，秩序井然，纪律严明。
五、在坚持勤俭办学的原则下，创造良好的教学环境和氛围，解决好教学、研究、修持、生活、办公、接待等场所，配备必要的现代化的教学管理设施。
当前，在党政主管部门的关怀和领导下，在两次汉语系佛教教育工作座谈会，特别是一九九二年上海会议精神的推动下，全国佛教教育事业有了很大的进展，高、中、初三级既相衔接又各有侧重的三大语系佛教教育体系已初步形成。中国佛学院的建设也有所改进。但是，全国佛教教育工作，特别是作为汉语系佛教最高学府的中国佛学院的建设，还存在不少困难和问题，同造就一批跨世纪佛教人才的客观需求形成很大的反差。现在离二十一世纪的到来只有三年多时间。当下如何真正把培养合格称职的佛教人才摆在首要的地位，切实下大决心，花大气力办好中国佛学院和各级佛教院校以及各类进修班，使我国佛教在新世纪传灯有继，法幢高擎，为庄严国土、利乐有情作出新的更大的贡献，这件头等大事应引起全国佛教界高度重视和严重关注，应激起我们大家的高度紧迫感和使命感。我建议，趁这次各方有识之士聚会北京，共庆中国佛学院建院四十周年的机缘，留请少数与会有关人士举行座谈，认真学习、深刻领会《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，学习国务院宗教事务局最近发出的关于办好宗教院校的指导性文件，以高视角的观察，深层次的思考，对全国佛教教育工作特别是中国佛学院今后建设举行座谈，估量形势，分析问题，总结经验，提出现实性和前瞻性相结合的意见和办法，为规划“培养跨世纪佛教人才工程”打下基础。我相信在党和政府关怀、支持和正确方针政策的指引下，在全国佛教界高度重视、大力扶持下，在港、澳、台佛教界和各国佛教界朋友的关心支持下，全国佛教教育事业一定能办的更好，中国佛学院一定能办的更好。
祝愿中国佛学院四十年院庆圆满。
祝愿在座诸位六时吉祥。
谢谢。